Groep 4b
Rosalie Timmer, Margriet Bouwmeester, Jeffrey Hendriks, Nicole Kogelman

Welkom op de groepspagina van groep 4b!

Afsluiting van het thema Dierentuin

Het thema dierentuin hebben we afgesloten. De kinderen hebben bijna allemaal een presentatie gegeven. Er zijn dierentuinen gemaakt, mindmappen, collages, enz.
 



Het Sallands Festival
Afgelopen week kwam een groep van het Sallands Festival een voorstelling geven aan alle groepen. Samen met groep 1 t/m 4 hebben wij de voorstelling gezien. Voor meer foto's zie fotoalbum.


 
Sportdag!
De kinderen hebben op woensdagmiddag sportdag gehad. We begonnen de ochtend even met een opwarm-liedje en daarna zijn de kinderen in groepjes met de verschillende activiteiten begonnen.

 



Bezoek!
Omdat we werken aan het thema 'dierentuin' hebben we bezoek gehad van iemand die in de Apenheul werkt. Ze werkt daar als apenverzorgster. Ze vertelde ons wat ze daar allemaal doet, welke apen er allemaal leven en ze had zelfs hele mooie spullen meegebracht.
 



De dierentuin
We werken aan een nieuw thema van vier keer wijzer. Het thema dat nu centraal staat is de dierentuin. De kinderen zijn al druk bezig met de kaarten. Zo zijn ze een dierentuin aan het bouwen, dieren aan het (na)tekenen, kijken hoe ver ze kunnen springen en mindmaps aan het maken.
 


Lekker zwemmen

Een aantal weken terug hebben we elkker met groep 3 gezommen in het buitenzwembad!
 
 

25 april
Koningsspelen.
In de aanloop naar koningsdag, hebben we vandaag een heerlijk koninklijk ontbijt gehad. Na de openingsdans volgde de sponsorfietstocht voor Niek Rensen. Foto's hiervan zijn te vinden in het fotoalbum. Iedereen fietste als een dolle door de straten.
De meivakantie is dan ook dik en dik verdiend door al deze kanjers.
Fijne vakantie!




1 april:
Het thema tijd hebben we vrijdag 28 maart afgerond met de onderstaande leervragen. Uw zoon of dochter heeft misschien leuke werkjes mee naar huis genomen en anders kan hij of zij er vast wel iets over vertellen. Tijdens het thema hebben we met de hele groep een themamuur gemaakt. De themamuur is voorzien van woorden en plaatjes. Ook hebben de jongens leuke voertuigen of andere bouwkundige voorwerpen gemaakt waar zij een toekomstbeeld bij hebben. Je ziet onder de afbeelding van de themamuur ook een tijdbalk, daaraan konden de kinderen foto's hangen bij het juiste jaartal.
Van de themamuur, de tijdbalk en de 'knex werken' onderstaand een foto:

 
26 maart
Thema Tijd
We zijn al een paar weken er mee bezig; Thema 'Tijd'.
De drie leervragen die erbij horen zijn:
1. Hoe kunnen we tijd indelen?
2. Wat is een tijdbalk? Wat is een zonnewijzer?
3. Wat zijn de maanden van het jaar? Welk seizoen hoort bij welke maanden?
Wanneer de kinderen iets geleerd of gemaakt hebben met de kaarten, dan mogen ze dat presenteren. Dit keer letten we met presenteren op:


 














11 maart, bakker en broodmaaltijd
Ter voorbereiding op de Eerste Heilige Communie gingen we naar de bakker. Daar kregen we eerst een rondleiding van bakker Rob. Daarna mochten we zelf drie broodjes versieren en die werden later voor ons gebakken. Na het versieren kregen we ranja met verse slagroomsoesjes.

Om kwart voor elf gingen we naar Elckerlyc, daar hadden we een broodmaaltijd. Eerst vertelde Joke van Steenoven ons een verhaal. Daarna hebben we heerlijk samen gegeten.

Het was een leuke en leerzame ochtend. De broodjes hebben we meegenomen naar huis en zullen we delen met elkaar. Meer foto's op de site.



 
4 maart
Carnaval
Vandaag vierden we carnaval bij ons op school. Na de polonaise op de het plein was het tijd voor de modeshow in de klas. De outfits van de kinderen werden zo door iedereen goed bekeken. Als echte modellen liepen ze over de catwalk. We hebben daarna nog een spelletje uitbeelden gedaan. De kinderen hebben deze ochtend lekker kunnen spelen. Ook hebben we genoten van het heerlijke zonnetje!



20 februari
Naar de brandweer

Vandaag hebben we een bezoek aan de brandweer gebracht. De kinderen hebben allerlei dingen kunnen zien en zelf mogen proberen. Eerst werd er informatie gegeven en hadden de kinderen de gelegenheid om vragen te stellen. Later gingen we naar buiten. Wat mochten de kinderen doen en wat kregen ze te zien?
- De kinderen mochten door een masker met een luchttank ademen.
- De kinderen mochten in een verduisterde ruimte op zoek naar knuffels.

- De kinderen zagen dat er iemand uit een auto werd geknipt.
- De kinderen zagen hoe je een vlam in de pan juist wel en niet moet doven.
- En natuurlijk mochten ze een kijkje nemen in de brandweerauto.

De situaties werden mooi gespiegeld met de werkelijkheid. Brandweermannen bedankt!
(foto's zijn te zien in het fotoalbum).



 
19 februari:
Op de voorpagina van de site staat een foto van Margriet met haar dochtertje. We hebben ook een aantal foto's van het geboortekaartje. Margriet, Martien, Cas en Liz namens de groep van harte gefeliciteerd met jullie dochter en zusje Isa.



 
19 februari
De kraamverpleegkundige op bezoek

Vandaag was Patricia Veldhuis bij ons in de klas om te vertellen over haar beroep kraamverpleegkundige. De kinderen waren erg geboeid en betrokken. In het filmpje kregen de kinderen een duidelijk beeld wat het werk is op de kraamafdeling. Patricia, bedankt! De beschuit met muisjes was heerlijk.
(foto's zijn te zien in het fotoalbum).



 
12 februari
Politie in de klas
Vandaag was politie-agent Jeroen bij ons in de klas. Hij kwam vertellen over het beroep 'politie'. Hij leerde ons over politiebureau's, vervoersmiddelen van de politie, rangen bij de politie , wapens en natuurlijk hoe je politie kunt worden. De kinderen stelden veel vragen en hadden zelf ook veel te vertellen. De kinderen mochten de wapens ook nog even van dichtbij bekijken. Voor ieders veiligheid was het pistool natuurlijk leeg! Het was een leuk en leerzaam bezoek! Jeroen, bedankt!





Beroepen
Vorige week zijn we begonnen met het nieuwe vierkeerwijzer thema 'Beroepen'. Aan de hand van een verzamelplaat probeerden de kinderen zoveel mogelijk beroepen te vinden. Ook kreeg elk groepje een aantal beroepen voor de woordmuur om op te zoeken op computer. De opdracht was om er een plaatje bij te zoeken en een uitleg te vinden voor het woord. Zo hebben we al heel veel beroepen verdeeld in verschillende groepen zoals 'beroepen in de gezondheidszorg', 'beroepen in de muziek',  'beroepen in de bouw'.
De kinderen hebben inmiddels een paar keer met de kaarten gewerkt en er is al heel veel resultaat te zien in de klas! De kinderen zullen nog een paar keer bezoek krijgen in de klas van mensen die over hun beroep komen vertellen. Ook zullen we nog een paar keer ergens naar toe gaan. Donderdag 13 februari krijgen de kinderen een clinic over Bootcamp. De vader van Gwenn zal dat verzorgen. Het is daarbij handig dat de kinderen sportkleren voor buiten meenemen.
Vrijdag 14 februari brengen de kinderen een bezoek aan Loonbedrijf Looman. De kinderen moeten vrijdag dan hun fiets meenemen. Donderdag 20 februari mogen we een kijkje nemen bij de brandweerkazerne in Luttenberg. Ook dan is het handig dat ze een fiets meenemen.
De leervragen bij het thema 'Beroepen' zijn:
1. Hoe word je een bakker of een leraar?
2. Wat is dienstverlening?
3. Waarom draag je een uniform?
Hun werk of wat ze hebben geleerd presenteren ze dit thema voor de klas. De vaardigheid daarbij is: 'Wat doe je met je lichaam?'


De kinderen zoeken beroepen op de plaat:


De kinderen werken aan de opdracht van de door hun gekozen kaart:

Dylan zoekt informatie bij 'hoe word je een commando.' Sita, Jurgen en Teun maken collage's over de politie.

Isa, Nina, Yara en Kyra zijn aan het pimpampetten over beroepen. Julia en Tess maken een collage over dolfijnentrainers. Rens tekent over beroepen in het circus.


Tess zoekt extra informatie voor bij haar collage.

 
17 januari
Vandaag en gisteren zijn we bezig geweest met vogelhuisjes maken. Enkele kinderen hebben zich bezeerd door net niet goed te mikken, maar over het algemeen gingen de spijkers er goed in. Het eindresultaat is erg leuk geworden. Voor indrukken kun je foto's bekijken in het fotoalbum.
 

 
8 januari 
Vogels in de winter
Deze week zijn we begonnen met het 4xwijzer thema 'vogels in de winter'.
De vragen die de kinderen over drie weken kunnen beantwoorden zijn:
1. wat is een trekvogel en wat is een standvogel?
2. Hoe kun je vogels in de winter helpen?
3. Waarom krijgen sommige vogels in de winter een andere kleur?


Ook gaan we oefenen met presenteren en daarbij gaan we in alle klassen extra letten op: "Kan de ander jouw verstaan"



Juf Margriet en Meester Jeffrey
Juf Margriet is sinds de kerstvakantie met zwangerschapsverlof gegaan. We wensen haar een hele fijne tijd met straks weer een prachtig kindje!
Nu is meester Jeffrey eind van de week bij ons in de klas. Dat wordt vast ook heel erg leuk!

 
17 december
Kerst
Nog een paar dagen en dan begint de kerstvakantie alweer! Supersnel is het eerst stuk van dit schooljaar gegaan. De klas is weer in gezellige kerstsfeer; 's ochtends gezellig lichtjes en kaarsjes aan. Kerstverhalen luisteren en liedjes zingen. Vorige week hebben we al mooie kerstknutsels gemaakt.

kerstbakje maken
Dinsdag 17 december hebben we kerstbakjes gemaakt. Kinderen hadden genoeg meegenomen om samen te delen. Het was gezellig en de kerstbakjes zijn prachtig geworden!


Sinterklaas
Sinterklaas is alweer terug naar Spanje. Maar we hebben nog wat foto's! De kinderen hebben namelijk over SInterklaas gewerkt op de 4xwijzer manier. De kinderen hebben leren rijmen en ook hebben ze veel nieuwe woorden geleerd over de stoomboot en de kleren van Sint en Piet. Met het werken met de kaarten hebben de kinderen inpakpapier gemaakt, de stoomboot kunnen maken, toneelstukjes gespeeld, woorden voor de woordmuur gezocht en natuulijk hebben ze ook aan elkaar gepresenteerd wat ze hebben gedaan en geleerd!
Samenwerken tijdens de rijmles:


Werken met de kaarten:

 
9 oktober
Sport en Spel
Vandaag hebben de kinderen van groep 4 gymles gekregen van de kinderen van groep 8. Dit natuurlijk omdat het Kinderboekenweek is!
Groep 8 had 10 leuke spelletjes bedacht. Wat zag het er ook leuk en gezellig uit in de sporthal! Er werd fanatiek meegedaan, want wat een rode koppies waren er te zien!
Hieronder wat foto's. Meer foto's zijn te vinden in het fotoalbum.


 
1 oktober
Opening Kinderboekenweek
Woensdag 2 oktober start de Kinderboekenweek! Dit jaar is het thema 'Sport en spel', Klaar voor de start!
We willen de Kinderboekenweek openen met de hele school om 8:45 uur. De kinderen van groep 4b moeten dus NIET naar de sporthal gaan, maar gewoon naar school. Na de opening fietsen we met de hele groep naar  de sporthal.
Boeken plaatjes

 
Start 4xwijzer; Sport en spel.
Vandaag begint het eerste thema voor groep 4 in de 4xwijzer methode. Het thema sluit aan bij de Kinderboekenweek, namelijk Sport en spel. Natuurlijk mogen de kinderen spullen van huis meenemen die bij dit thema passen voor de thematafel. Dit kunnen posters en boeken zijn, maar ook sporttenues en sportattributen.
Sport plaatjes
 


Het schooljaar is alweer 4 weken oud! De kinderen zijn al aardig gewend aan alle nieuwe dingen die groep 4 met zich meebrengt. Zo hebben we al geleerd hoe we in het rekenschriftje moeten werken, hoe we een aantal hoofdletters moeten schrijven. We weten nu ook wat woordenschat is en hoe het computerprogramma ervan werkt. Ook gaan we verder wat we in groep 3 hebben geleerd. Zo zijn we al druk bezig met lezen, sommetjes tot en met 20 oefenen we goed en ook met dictee hebben we de spellingscategorieën herhaald.

BLOON = Bekijken Lezen Omdraaien Opschrijven Nakijken
Om de woorden van de dictee's goed te oefenen, kunnen de kinderen ook thuis op de computer oefenen.
Op de website
www.bloon.nl kunnen de kinderen inloggen. De kinderen krijgen telkens een woord te zien die ze vervolgens zelf kunnen typen. Ook kijken ze dan hun eigen woord na.
Hoe loggen de kinderen in?
Inlognaam is hun eigen voornaam en achternaam in kleine letters. ( wel een spatie tussen voor- en achternaam)
Wachtwoord is: esmoreit.
 

Met taal en woordenschat was het eerste thema 'wonen'. De kinderen hebben allemaal een mooie huizentekening gemaakt. Ook zijn we met ijsstokjes huisjes aan het bouwen!



Groep 4b!